为深入推进人工智能赋能教育教学创新，提升教师数字化教学能力，构建信息管理与信息系统专业一体化人才培养体系，2026年5月13日下午，信息管理系在502会议室开展“人工智能赋能培训与一体化培养研讨”双周教研活动。活动由系主任谢靖主持，学院专业负责人教学院长钱爱兵出席指导，及信息管理系全体教师参与研讨。

活动聚焦人工智能赋能教学培训、课程建设与人才一体化培养主线，专业负责人钱爱兵院长作指导首先发言，强调要以AI技术赋能教学全流程，将科研创新与人才培养深度融合，以高质量毕业论文与学科竞赛成果检验育人实效，全面提升专业建设水平。

在研讨交流环节，与会教师围绕AI工具实操、智能教学资源开发、一体化培养路径等展开深入交流。会议专题审议信管22级本科毕业论文推优工作，经认真评议、充分讨论，确定推荐2篇论文参评校级优秀本科毕业论文，推荐1篇论文参评“人卫杯”全国医药卫生管理专业本科生毕业论文竞赛，三篇论文分别为《面向针灸智能问答的多模态大模型LoRA微调与评估研究》、《基于多模态传感的老年人智能步态分析与跌倒风险评估系统》、《非物质文化遗产知识图谱与认知启发式图谱检索增强生成智能问答研究》，选题紧扣人工智能前沿，兼具医药卫生行业特色与实践应用价值。

本次教研活动有效提升了教师AI教学应用能力，明确了一体化培养改革方向，顺利完成毕业论文推优与竞赛遴选工作。下一步，信息管理系将持续推动人工智能与教学、科研、人才培养深度融合，把研讨成果转化为常态化教学实践，不断提升育人质量与专业办学成效。